воскресенье, 31 декабря 2017 г.

С Новым годом! Хроники 2а

Добрый день, уважаемые посетители! 
Подходит к концу 2017 год и сейчас самое время подвести итоги уходящего года. Но сначала, поздравление.


  А теперь можно подвести итоги нашей уходящей 2 четверти. Она стала насыщенной и яркой благодаря стараниям наших детей и родителей.
 В начале четверти мы все дружно участвовали в празднике День матери. Ребята собирали пятерки, сочиняли поздравления, делали подарки для мам. В нашем блоге было специальное сообщение об этом мероприятии. 
  В каникулы ребята читали произведения Е. Пермяка, чтобы потом участвовать в библиокешинге "Жизнь дана на добрые дела". Было очень приятно видеть и читать их сочинения ребят о труде, о том, как они могут помогать своим родным и близким. Главный вывод, который сделали ребята, только труд делает маленького человека большим. Важно, чтобы каждый из них не забывал об этом.
  Во 2 четверти мы поучаствовали в самых разных конкурсах и олимпиадах. Состоялись районные конкурсы "Чудеса осени", "Рождественский декор". На них были представлены чудесные поделки, выполненные руками детей и родителей. И вот новость последних дней: в конкурсе "Рождественский декор" 3 место заняла поделка Серых Екатерины. Она вместе с папой и мамой сделала ангелов, которые возвещают всем о рождении новой рождественской звезды, о рождении Иисуса Христа. Необычность поделки в том, что фигурки ангелов  были выполнены из фанеры.
  Кроме конкурсов наши ребята поучаствовали в дистанционных олимпиадах на сайте Учи.ру. И там они тоже были отмечены грамотами и дипломами победителей и призеров. Причем многие ребята теперь участвуют в этих олимпиадах самостоятельно, без моих напоминаний. Молодцы! Вы и дальше можете продолжать это делать, тем более, что олимпиады на портале Учи.ру идут почти беспрерывно. В настоящее время идёт Дино-олимпиада. Она продолжится до конца каникул (14 января). Если будет желание, то можно поучаствовать и в ней. 
  В декабре в школе идут мероприятия, посвященные Новому году. Школа украшается, развешиваются новогодние фонарики, гирлянды, игрушки. В этом году мы с ребятами впервые попали на замечательное новогоднее представление, которое было подготовлено учителями и учениками нашей школы. Нам была показана новогодняя сказка о снежной королеве и развлекательная игровая программа. Все артисты постарались на славу и представление было чудесным, ярким и веселым. Ребята вместе с Гердой спасали Кая из плена злой волшебницы, а потом с Дедом Морозом, Снегурочкой, Бабой Ягой и Кикиморой веселились у новогодней ёлки. Спасибо, нашим артистам, за праздничное настроение.
  Хочется сказать ещё об одном важном мероприятии, которое прошло в классе - это виртуальное родительское собрание "Режим дня в жизни школьника". Самые активные, ответственные мамы и бабушки приняли участие в этом мероприятии, за что им огромная благодарность от меня и моих коллег. Это было необычное собрание: мамы общались со мной через интернет. Все этапы собрания были подробно описаны в нашем блоге и в блоге "Школа первоКЛАССных родителей". За активность многие мамы получили благодарности от классного руководителя и администрации школы. Ещё раз - СПАСИБО!. Очень надеюсь на наше дальнейшее сотрудничество. Собрание завершилось электронной анкетой, где вы подводили итоги. Если у вас есть желание, посмотреть на результаты, на ответы других родителей, то это можно сделать ЗДЕСЬ. 
  Ну, а теперь поговорим об учебе во 2 четверти. По итогам работы в нашем классе 4 отличника: Маша Крупинова, Катя Серых, Маша Соловьёва, Рома Кропотов. Два человека имеют по одной четверке: Ксения Лебедева и Саша Елхов. 10 человек - хорошисты. Отличный результат! Но, хочется сказать, что некоторые дети получили свои отметки в качестве аванса на будущее. Если не будет старания, то не будет и результата. Следует повысить свою ответственность Егору, Лере, Серёже, Насте, Косте, Коле, Кате Л. От этих ребят жду стабильности в результатах. Уважаемые родители, обращайте внимание на те предметы, в которых ребенок получает разные отметки (то 4, то 3, то 5). Этот факт говорит о том, что предмет не доучивается каждый раз до конца,  поэтому нет стабильности. Третья четверть очень длинная и тяжёлая, помогайте детям, проверяйте их готовность к каждому уроку, объясняйте то, что они не поняли. Без вашей помощи мы не сможем учиться достойно. Хочу поблагодарить за помощь всех родителей, которые активно участвуют в жизни своих детей. Спасибо вам огромное. Успех ваших детей - это и ваше достижение! 
   И несколько слов о дисциплине наших детей. К концу четверти разговоры о том, как себя вести стали ежедневными. Причем нарушают дисциплину и мальчики, и девочки. Самое главное, что на мои замечания дети не реагируют. Дети не слушаются взрослых. Что случилось?! Объяснить невозможно. Но с этим фактом надо что-то делать. Поэтому в 3 четверти будут дежурить в классе те мамы, чьи дети нарушают дисциплину. Будем вызывать детей и родителей на Совет профилактики в кабинет директора и применять другие карательные меры. К сожалению, я превратилась в "полицейского", который все перемены делает замечания, успокаивает хулиганов, вылавливает по школе бегающих детей. Мне не нравится такая роль. Хочется, чтобы детки понимали слово "нет", "нельзя", хочется, чтобы в перемены они занимались полезной деятельностью. Будем работать все вместе в этом направлении. 
   Все рекомендации на каникулы вы можете найти в объявлениях, которые выданы каждому ребенку. Обратите внимание на список для чтения. Будет очень здорово, если ребята прочитают все произведения. Надеюсь, что вы будете им в этом помогать. В каникулы можно устраивать совместные семейные чтения. Такое общение помогает сблизиться со своим ребенком, узнать то, о чем он думает, как он размышляет. Каждую прочитанную книгу следует отметить в читательском листке. Если какую-то книгу вы не сможете найти, то в объявлениях (боковая панель) я выставлю ссылки на каждое произведение. Воспользуйтесь им. Желаю всем приятного совместного чтения. По итогам чтения с 15 января детям будет предложено поучаствовать в районном мероприятии - зимний читательский марафон "Новогодняя карусель". Самые внимательные читатели попробуют себя в выполнении викторины по прочитанным произведениям. Лучших читателей ждут награды. 
   Ну, а ещё в каникулы надо как следует отдохнуть, набраться сил, запастись здоровьем, зарядиться новогодней энергией и с 15 января с новыми силами взяться за учёбу. Всем желаю в Новом году счастья, благополучия, процветания, крепкого здоровья, удачи во всех начинаниях. Пусть в каждой семье будет достаток, гармония, взаимопонимание. 
Берегите себя и своих близких!


четверг, 21 декабря 2017 г.

Объявление: заключительный этап родительского собрания


Добрый день, уважаемые родители!
Подходит к концу наше виртуальное собрание. Очень приятно, что многие из вас продолжают участвовать в нашем общем разговоре по теме собрания. 3 этап был посвящен решению проблемных ситуаций. Вы не остались равнодушными и написали свои рецепты воспитания для каждого сюжета. Спасибо огромное! Хочется назвать самых активных мам собрания. 
Это - Серых Марина Витальевна, Исаева Ангелина Витальевна, Соловьёва Ирина Юрьевна, Крупинова Галина Вячеславовна, Дунаева Ольга Евгеньевна, Юрова Екатерина Викторовна, Смирнова Мария Геннадьевна, Кропотова Ирина Николаевна, Елхова Евгения Вячеславовна, Горохова Татьяна Николаевна, Лебедева Людмила Леонидовна, Крюкова Наталья Николаевна, Богодухова Лидия Леонидовна, Щеглова Олеся Петровна, Фомичева Ирина Васильевна.   

Хочется отметить, что каждая мама правильно оценила предложенные ситуации и высказала своё мнение о том, как можно и нужно разрешить такие проблемы. 
Ситуация первая касалась того, как ребенок может делать уроки. Все мамы сходятся в своём мнении, что ребенка следует приучать правильно относиться к учебному труду. Следует выполнять режим дня: вовремя садиться учить уроки, делать перерывы между ними, приучать к самостоятельности и, конечно, контролировать этот процесс пока ребенок не научиться делать это сам. В начальной школе контроль необходим всем детям. Да и в среднем звене контролировать этот процесс тоже необходимо до тех пор, пока ребенок не будет с этим справляться самостоятельно. 

Вторая ситуация касалась соблюдения личной гигиены нашими детьми. Но, по мнению мам, таких проблем у детей в нашем классе не встречается. Это прекрасно. Все ребята понимают значение гигиены и стараются придерживаться этих правил. Значит этот вопрос в каждой семье был решен с малых лет. Но не следует останавливаться на достигнутом. Дети взрослеют, а с ними взрослеют и их проблемы. С возрастом меняется физиология детей, а значит будут появляться проблемы личной гигиены. Эти моменты следует держать под контролем. 

Третья ситуация, пожалуй, самая распространенная во многих семьях. Здесь надо придерживаться четких правил, которые следует обговорить с ребенком. Вы не можете запретить гаджеты, компьютер, сеть Интернет. Но знать, то чем там занимается ребенок ОБЯЗАНЫ. Контроль времени обязателен, Контроль сайтов строго обязателен. Ребенок может случайно забрести туда, куда не следует. Поэтому поиск информации должен контролироваться взрослым. Игры тоже должны быть вам известны: сюжет, герои, условия и т. п. К сожалению, многие родители не подозревают о том, чем занимаются их дети в Интернете, во что играют, с кем переписываются. А потом случаются ТРАГЕДИИ. Будьте внимательны! Предлагайте детям взамен что-то более интересное, водите на кружки, читайте книги, конструируйте, занимайтесь рукоделием, собирательством, спортом, гуляйте, приучайте к домашнему труду. Постарайтесь дать ребенку то, что он ищет в сети ИНТЕРНЕТ, замените ему гаджеты, научите его играть в другие детские игры. 
Пусть в каждой семье процветает гармония, спокойствие и взаимопонимание!

На заключительном этапе нашего собрания надо заполнить электронную анкету "Подводим итоги". Она находится в блоге "Школа превоКЛАССных родителей" на страничке "Подводим итоги" (см. верхнюю панель).
СРОК ПРОВЕДЕНИЯ: с 22.12 - 25.12.
ОГРОМНАЯ ПРОСЬБА: давайте завершим наше собрание дружно и организованно. Очень жду ваши ответы!

четверг, 14 декабря 2017 г.

Объявление: 3 этап родительского собрания


Добрый вечер!
Мы продолжаем работать по теме нашего родительского собрания.
Подошел к концу 2 этап - знакомство с теорией. Надеемся, что вам было интересно узнать, освежить в памяти полезную информацию. Думаю, что вы обратили внимание на фотографию из нашего школьного буфета, на который можно увидеть "вкусности", которые покупают ваши дети, иногда в неограниченных количествах. У некоторых детей появился утренний ритуал: они перед уроками заходят в буфет и набирают разных пакетиков с "вредностями"; потом начинается активное поедание купленного, облизывание грязных рук, беганье по коридору с кусками во рту, с торчащими "палочками" чупа-чупсов и т. п. 
Подумайте, стоит ли давать деньги на такие продукты. 
Может быть лучше дать ребенку яблоко, банан, апельсин или мандарин.  
Над этим стоит задуматься!
Хочется верить, что и другая информация из лекции не стала для вас излишней. 
Самое главное, посмотреть, все ли я делаю правильно 
в воспитании своего ребенка. 
Я благодарю ВСЕХ родителей, которые оставили свой комментарий под лекцией. Спасибо вам, что вы не остаётесь равнодушными!

3 этап: с 15.12 - 19.12
Решение проблемных ситуаций

Следующее задание, которое мы хотим вам предложить в ходе нашего собрания, - работа с проблемными ситуациями 
на тему "Режим дня в жизни школьника". 
Мы предлагаем вам рассмотреть 3 ситуации и поделиться своим мнением о том, как бы вы поступили, если бы данная проблема случилась с вашим ребёнком.
Итак: 
- внимательно просмотрите видеоролик; 
- прочитайте вопрос;
- выразите своё мнение, заполнив электронную форму на страничке проблемной ситуации.
Все проблемные ситуации расположены на верхней панели блога на страничках "Ситуация 1", "Ситуация 2", "Ситуация 3". Очень надеемся на то, что вы предложите конструктивные способы решения предложенных проблем. 
Сроки 3 этапа: 15.12 - 19.12.
С нетерпением ждём ваших ответов! 
Не забудьте, что рассмотреть и прокомментировать надо все 3 ситуации.

воскресенье, 10 декабря 2017 г.

Объявление: 2 этап родительского собрания

Добрый день, уважаемые родители и другие посетители блога! 
Спешу сообщить вам, что наше виртуальное собрание продолжается. 
1 этап собрания - анкетирование прошли (на 10 декабря) 15 детей и 16 родителей. У нас будет ещё 1 день (11 декабря), чтобы пройти анкету. Я очень надеюсь, что все родители станут активными участниками собрания.
2 этап: с 11.12 - 15.12
2 этап собрания - теоретическая лекция. Она размещена в блоге родительского клуба "Школа первоКЛАССных родителей" (выход в клуб на боковой панели). Когда вы окажитесь в родительском клубе на верхней панели можно увидеть страничку с теоретической лекцией. Ваши задачи:
1. Познакомиться (прочитать) теорию.
2. Оставить свой комментарий под лекцией на страничке. В комментарии вы можете написать о своих впечатлениях о прочитанном материале. Не забудьте, что свой комментарий надо обязательно подписать: ФАМИЛИЯ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО.

Посмотрите, как правильно написать комментарий в блоге.

среда, 6 декабря 2017 г.

Объявление. Виртуальное родительское собрание


Уважаемые родители! Приглашаю вас и ваших детей поучаствовать в виртуальном родительском собрании на тему "Режим дня в жизни школьника".
Для удобства мы с коллегами создали специальную виртуальную площадку для общения, которую назвали "Школа первоКЛАССных родителей"
Она находится ЗДЕСЬ 

Приглашаем вас посетить наш клуб общения и стать 
активными его участниками. 
На страницах нашего родительского клуба мы будем размещать различную информацию. В настоящее время мы открываем дискуссионную площадку по теме нашего собрания. Там же на страничках вы найдете всю информацию по организации работы в нашем виртуальном собрании.
Я очень надеюсь, что наша совместная работа станет плодотворной и мы сможем поделить опытом по теме собрания. 
Выход в родительский клуб будет расположен также на боковой панели 
в нашем блоге.  
ЖДУ ВСЕХ РОДИТЕЛЕЙ!!!

воскресенье, 3 декабря 2017 г.

Рождественский декор

Добрый день, уважаемые посетители нашего блога!
Спешу сообщить вам, что у нас объявлен районный конкурс 
"Рождественский декор" (Положение ЗДЕСЬ). 


Что же такое декор и какие изделия можно представить на конкурс?
Декорирование интерьера - это увлекательный процесс преображения скучного, лишенного жизни помещения в уютное пространство с индивидуальностью и шармом. Декоративные элементы и аксессуары являются самой сутью интерьера, инструментом раскрытия идеи художника.
Что является новогодним и рождественским декором? Это рождественские венки, новогодние композиции, новогодние декоративные чулки, новогодние и рождественские панно, композиции со свечами и новогодними игрушками, декоративные ветви деревьев и кустарников, рождественские звезды, фигурки зверей и птиц и ещё многое - многое другое. Фантазия безгранична. 
В качестве материалов возможно использование бумаги, картона, 
ткани, стекла, дерева и т. п. Посмотрите в Интернете на чудесные яркие композиции. Подумайте о том, что вы можете сделать для украшения дома. 
Буду ждать ваши поделки до 19 декабря включительно!!!

суббота, 25 ноября 2017 г.

День Матери


Дорогие мамы! 
Поздравляю вас с чудесным праздником Днём Матери! 
Примите мои искренние поздравления и поздравления своих детей. 
Ребята старались: рисовали, делали поделки, писали вам поздравления, сочиняли стихи.  Надеюсь, что они вас не забудут поздравить. А мне хочется преподнести вам наши подарки. Смотрите, что у нас получилось.

воскресенье, 19 ноября 2017 г.

Читаем вместе

Завтра (20 ноября) на уроке литературно чтения мы будем знакомиться со сказкой Братьев Гримм "Бабушка Метелица".
Давайте посмотрим вместе озвученный диафильм по этой сказке.

пятница, 10 ноября 2017 г.

Читаем вместе

Посмотрите диафильм:  К. Д. Ушинского "Проказы старухи-зимы". С этим произведением мы будем знакомиться в понедельник 13 ноября. 

суббота, 4 ноября 2017 г.

Хроники 2 а класса. 1 четверть

   
    Подходят к концу осенние каникулы, а это значит пришло время подвести итоги 1 четверти 2 класса.
   В 1 четверти мы показали очень высокий уровень успеваемости. В нашем классе 4 отличника: Катя Серых, Рома Кропотов, Маша Соловьёва, Маша Крупинова. Могло быть и больше, но кому-то помешали болезни, а кому-то излишняя самоуверенность. Есть ребята которые стабильно показывают хорошую успеваемость и учатся на 4 и 5. Таких 12 человек. Я поздравляю всех ребят и родителей с успешным окончанием 1 четверти.
  Первая четверть была стартом для дальнейшей серьёзной работы. Будут трудности, но их надо научиться преодолевать. Поэтому, ребята, не расслабляйтесь и начинайте учиться сразу с первых дней новой четверти.
  В прошедшей четверти многие ребята стали активными участниками конкурсов, олимпиад, викторин, фестивалей, акций. Наше портфолио пополняется все новыми и новыми наградами. Хочется поблагодарить самых активных участников: Серых Екатерину, Юрову Марию, Соловьёву Марию, Кропотова Романа, Горохова Сергея, Лебедеву Ксению, Елхова Александра, Крупинову Марию, Туманову Яну, Арляпова Егора, Смирнову Леру, Исаеву Дарью, Крюкова Костю, Суворову Диану, Лебедеву Екатерину, Богодухова Никиту, Смирнову Анастасию, Фомичева Николая, Горюнова Артёма.
  Мероприятий было так много, что перечислить их все не получится. Хочется остановиться на последнем коллективном творческом деле - это Районная экологическая декада 2017.
 Мы приняли самое активное участие во всех мероприятиях декады: экологический субботник, классный час "Сбережём энергию", акция "Берегите энергию", районная экологическая викторина, районный фестиваль "Из мусорной кучки - классные штучки", всероссийский фестиваль "Он имеет вкус и запах, первый снег!", интернет конкурс "Природа родного края", всероссийский конкурс "Эко-драйв", районный Эко-квест. Многих ребят ждут награды. МОЛОДЦЫ! Я вами горжусь. Хочу показать вам небольшой видеофильм по итогам экологической декады.


  Наши успехи были бы не такими яркими и многочисленными, если бы не забота и помощь родителей. Дорогие мамы и папы, огромное вам спасибо за участие, креативность, фантазию, смелость, активность. Вы большие наши помощники! 
   Очень хочется надеяться, что и дальше мы будем сотрудничать и добиваться высоких результатов.

понедельник, 30 октября 2017 г.

Библиокешинг "Жизнь дана на добрые дела"


Всем, кто принял решение участвовать в новом проекте по творчеству Е. А. Пермяка "Жизнь дана на добрые дела" даю ССЫЛКУ на единый сборник рассказов автора. 
Сборник рассказов находится ЗДЕСЬ
Читайте внимательно. Старайтесь понять содержание, запомнить главных героев, их поступки и дела.

понедельник, 23 октября 2017 г.

Новый проект "Жизнь дана на добрые дела"

Ребята, я думаю, что вы любите путешествовать. Тогда наш новый проект для вас. Мы будем путешествовать по страницам рассказов Е. А. Пермяка.
Не одно десятилетие доверительно, очень искренне разговаривает Евгений Пермяк со своими маленькими читателями. В 2017 году 31 октября исполняется 115 лет со дня рождения писателя, но интерес к его творчеству не угасает до сих пор. Всё своё творчество автор посвятил труду человека, радости трудовых побед. Все в этом мире создается трудом, во всё вложен труд людей. "Без труда нет и плода" - говорит народная мудрость, ведь «всякое дело человеком ставится, человеком и славится». Почти все книги писателя - о людях-тружениках, мастерах своего дела, об их таланте, творческом поиске, духовном богатстве. Наше путешествие тоже будет посвящено труду, тому, как учатся трудиться дети. Мы перечитаем рассказы автора, найдём ответы на все вопросы. Итак, отправляемся в путь.

Сайт проекта находится ЗДЕСЬ.

О своём желание участвовать в проекте следует сообщить классному руководителю

суббота, 21 октября 2017 г.

Русский язык. Готовимся к итоговому диктанту

Ребята, предлагаю вам несколько игр. Они помогут вам повторить правило "Безударная гласная в корне слова" и подготовиться к итоговому диктанту, который состоится во вторник. 




А здесь расположена ещё одна игра. Нажимай на слово "здесь", вводи шестизначный код 603118 и начинай игру. Надеюсь, что тебе понравится играть.







И ещё один проверочный тест. Проверь, как ты будешь записывать безударные гласные в корне слова. Все слова взяты из итогового диктанта. Запомни их написание.

суббота, 14 октября 2017 г.

Объявление для детей и родителей. Районная экологическая декада

Уважаемые ребята и уважаемые родители!
2017 год в России объявлен годом экологии. 
В связи с этим в нашем районе 12 октября стартовала Районная экологическая декада для младших школьников. В рамках декады предусмотрены различные конкурсы и испытания для ребят. 
Я приглашаю вас принять активное участие в этих мероприятиях. Присоединяйтесь!





План проведения декады:
  1. 13 октября мы приняли участие в общешкольном экологическом субботнике. Ребята прибирали школьный двор, выполняли физкультминутку, проводили акцию "Начни с чистоты". Наши второклашки приняли активное участие в субботнике и славно потрудились. Спасибо вам, ребята!
  2. Районная экологическая дистанционная викторина для 1-4 классов. Викторина ЗДЕСЬ.  Все желающие могут поучаствовать в викторине. Но сначала надо подготовить ответы на неё, так как сразу без подготовки написать правильный ответ не получится. Викторина будет открыта до 20 октября. 
  3. Всероссийский урок энергосбережения мы постараемся провести 16 октября на 5 уроке.
  4. Фестиваль-реклама "Из мусорной кучки - классные штучки". Сроки проведения с 16.10 - 27.10. Нужно приготовить поделку из вторсырья, т. е. из того, что мы обычно выбрасываем. Сфотографировать её. Фотографию следует разместить в общей презентации, чтобы все могли увидеть ваше изделие. Положение фестиваля находится ЗДЕСЬ
  5. Приглашаем принять участие во всероссийском фестивале-исследовании "Он имеет вкус и запах, первый снег". Фестиваль посвящен первому снегу. осталось совсем немного, как он появится. Давайте запечатлим его и поучаствуем в этом фестивале. 
  6. Всероссийский интернет-конкурс "Природа родного края". Здесь вы можете поделиться красотой родного края, выполнив рисунок. Все рисунки будет размещены на сайте конкурса. 

Все ваши личные участия будут отмечены. Ребята, принявшие активное участие в различных мероприятиях экологической декады, получат свои награды. 


воскресенье, 8 октября 2017 г.

Окружающий мир. 2 класс. Заглянем в кладовые земли

Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
На уроках окружающего мира мы изучаем сложные, трудные вопросы. 
Посмотрите ещё раз презентацию о том, что мы изучали на уроке. А теперь предлагаю вам проверить свои знания. Для этого следует выполнить тест. Вы можете повторить его несколько раз, пока все ответы у вас не будут правильными. Успехов!







Тема урока: Заглянем в кладовые Земли

Презентация к уроку 


Тест находится ЗДЕСЬ

среда, 27 сентября 2017 г.

Лебединая песнь сентября

Подходит к концу первый осенний месяц. 
В сентябре бывает удивительная пора - бабье лето! 
В этом году ребята нашего класса решили принять участие в фестивале "Лебединая песнь сентября" (адрес фестиваля ЗДЕСЬ). Им требовалось подготовить фотографию бабьего лета в нашем городе и немного написать об этой поре. Первой участницей фестиваля стала Катя Серых. Её работа уже размещена в общей презентации. Предлагаю и вам полюбоваться красотами осени, посмотреть на удивительные фотокадры бабьего лета.

Я очень жду работы других ребят!!!

воскресенье, 17 сентября 2017 г.

Объявление. Для детей и родителей

Дорогие ребята! 
Приглашаю вас отправиться в путешествие по стране Вежливости. Быть вежливым очень здорово! Но вежливости надо учиться. Давайте соберем команду и отправимся за новыми знаниями. 
Научиться вежливости нам поможет новый сетевой внеурочный проект "Волшебство, да и только!"
Адрес сайта ЗДЕСЬ.


воскресенье, 10 сентября 2017 г.

Виртуальная доска "Загадки"

Дорогие ребята и уважаемые взрослые! 

Сегодня мы работаем по теме "Загадки". Ребятам предложено найти загадки на различные темы и разместить их на виртуальной доске. Как это сделать?  Очень просто. Нажми на слово "загадки". Откроется виртуальная доска "Лино". О том, как на ней работать, есть инструкция. Она уже прикреплена на доске слева. Прочитайте её внимательно. 
На доске есть и образец оформления загадки. Следуйте ему. 



суббота, 9 сентября 2017 г.

Объявление. Для детей и родителей

  • Вы любите творить и рисовать? У вас есть любимая речка, озеро, пруд, родник?
  • Хотите, чтобы они оставались чистыми, прекрасными и продолжали радовать нас?
  • Мы беспокоимся, что реки и берега загрязняются, мельчают и страдают от загрязнений и других действий человека.
  • Невозможно представить нашу жизнь без чистой воды – каждая капля дорога и бесценна!
Если вы разделяете с нами эту любовь и заботу о воде — приглашаем вас выразить их творчески, став участником конкурса «Разноцветные капли»!
Рисуя, заботимся о воде
1 июня—30 сентября 2017 г. 
для участников от 3-х до 18-ти лет
Регистрация на участие в конкурсе проходит ЗДЕСЬ

четверг, 31 августа 2017 г.

Объявление. Для родителей и детей

Уважаемые родители и учащиеся нашего класса!
Приглашаю вас принять участие в конкурсах и фестивалях.
Справа на боковой панели вы увидите вот такую красную кнопку. Смело нажимайте на неё. Перед вами откроется страница, на которой расположены ссылки на положения целого ряда конкурсов всероссийского уровня. Важно, что они абсолютно бесплатные. Приглашаю вас познакомиться с ними и выбрать те, которые вызвали интерес. Надеюсь, что вы сможете найти для себя самый интересный конкурс. Все возникшие вопросы можно задавать мне. Вместе мы разберемся, что нужно сделать. 

воскресенье, 27 августа 2017 г.

Для родителей. Как начать учебный год без проблем


Пролетело лето, и наступила осень. А осень – это не только урожай, грибы и дожди. Осень – это начало нового учебного года.

1 сентября – праздничный день, когда все школьники и студенты отмечают начало нового учебного года. В этот день все веселые и красивые отправляются в школу, навстречу новым впечатлениям. Это день поздравлений, бантов и букетов, день улыбок и радостных встреч. К сожалению, 1 сентября заканчивается очень быстро и за ним приходит 2 сентября.

И начинаются рабочие будни, когда надо учиться, делать задания, тихо сидеть и внимательно слушать учителя. Как Вы думаете, после такого большого перерыва легко сразу включиться в рабочий режим? Все мы прекрасно понимаем, что нет. Даже взрослым после отпуска очень нелегко войти в рабочий режим, что уж говорить о детях.

Целых три месяца ребятишки отдыхали, носились по улицам, вставали и ложились спать, когда хотели. А теперь по часам вставать, сидеть на уроках, а потом еще и домашки делать. Как помочь своему ребенку быстрее включиться в рабочий режим? Как легче начать новый учебный год, чтобы избежать многих трудностей и проблем?

Вот советы, как начать учебный год без проблем:

  • Набраться терпения. Сколько потребуется ребенку, чтобы включиться в учебный процесс, никто точно сказать не сможет. Поэтому необходимо набраться терпения. Чем младше ребенок, тем больше времени потребуется: первоклассникам необходимо от 1,5 до 3-х месяцев, чтобы полноценно включиться в школьную жизнь, пятикласснику достаточно одного месяца, а старшеклассники преодолевают этот этап за 2–3 недели. 
  • Не требовать от ребенка сразу отличных результатов. Логично, что оценки в начале учебного года у школьников ниже, чем обычно. Ребенку сложно перестроиться, он физически преодолевает себя, вставая по утрам в школу, за лето много забылось и пр. 
  • Начать заранее соблюдать режим дня. Перестраиваться на новый режим следует плавно. За месяц или хотя бы за несколько дней до учебы надо отучать ребенка от ночных бдений у телевизора, укладывать спать раньше и повторять пройденное за прошлый год. Особенно важен здоровый полноценный и достаточно продолжительный сон. Доказано, что дети, которые высыпаются вволю, гораздо лучше учатся и не конфликтуют с окружающими. Помогите с соблюдением режима дня ненавязчиво. 
  • Лучше, если родители будут соблюдать режим дня вместе с детьми. Некоторое время днем стоит уделять обучающим играм, чтению книг и т.п. Тогда первая учебная неделя не станет для ребенка сильным стрессом. Можно на первые недели ввести строгий режим учебы и отдыха: это поможет ребенку войти в колею. 
  • Превратить 1 сентября в праздник. Конечно, первый после каникул школьный день всегда волнителен для ребенка, и он ждет его, предвкушая что-то интересное. Но создать праздничную атмосферу можно и дома: украсить комнату, приготовить красивые письменные принадлежности, запланировать после школы поход всей семьей в кино или на прогулку в парк. Выбор нарядной школьной формы и других необходимых вещей так же принесет детям радость, и они будут с нетерпением ждать начала учебных занятий. 
  • Заинтересовать новым. При переходе в старший класс у ребенка наверняка появились новые предметы и новые учителя. Пока что ребенок только приблизительно представляет, чему его будут учить, но всегда можете рассказать, насколько увлекательными будут новые предметы, как много любопытного сын или дочь узнает в ходе учебы. 
  • Помочь с выполнением домашнего задания. Часто проблемы с обучением возникают не потому, что ученик что-то не понимает, а потому что он не может заставить себя учиться. Если родители в этот период будут больше внимания уделять учебе и домашним заданиям, то ребенок, привыкнув к контролю, быстрее войдет в привычный режим. 
  • Любому ученику поможет организоваться вывешенное на двери расписание уроков и перечень предметов, которым нужно уделять особенное внимание. Продумайте изменение учебной зоны в комнате школьника, чтобы ему было комфортно. Устраивайте перерывы при выполнении домашнего задания. 
  • Распределить внешкольную нагрузку. Лучше начать посещения секций и кружков не с 1 сентября, а на недельку позже: когда ребенок уже адаптировался к графику учебы. Внешкольная нагрузка не должна быть чрезмерной, особенно для младших учеников. Чрезмерная нагрузка плохо влияет и на неокрепшую нервную систему ребенка. 
  • Создать ситуацию успеха. Давно известно, что деятельность, которая создает атмосферу успеха, не требует дополнительной мотивации. Естественно, что ребенок не захочет идти в школу, если она связана у него с бесплодными усилиями и постоянными неудачами. Чаще подбадривайте ребенка, обращайте внимание на его успехи, утешайте тем, что неразрешимых проблем не бывает. Иными словами, старайтесь повысить его самооценку и мобилизовать психику. 
  • После школы хорошо бы обсудить прошедший день: не то, какие оценки были получены, а что интересного ребенок узнал, что понравилось или не очень и почему. Важно, чтобы дети воспринимали учебу как бесконечный процесс познания. 
  • Организовать полноценное питание. Нормальное питание – залог нормальной учебы. Правильное питание ребенка обеспечивает мозг всеми необходимыми питательными веществами, что очень важно в период обучения. Позаботившись о правильном питании для ребенка, вы, тем самым, обеспечите его мозг кирпичиками для постройки крепких и прочных знаний. Самой необходимой "пищей для мозга" в период активной умственной деятельности считается холин и лецитин. Эти элементы в большом количестве содержатся в молоке, яйцах, рыбе и печени. Еще одним бесценным элементом для работы головного мозга считается магний, он содержится в орехах, гречке, какао, бананах, семечках, печеном картофеле. Включите эти продукты в рацион школьника и тем самым вы облегчите ему этап включения в учебную деятельность. 
  • Показать ребенку, что вы его любите. Самое главное для каждого ребенка: чтобы родители показывали свою любовь и заботу. Искренне проявляйте интерес к одноклассникам ребенка – тем, как они изменились за каникулы, чем занимались во время каникул, что о них думает ваш ребенок. Поговорите о том, где ваш сын или дочь хочет провести следующие каникулы. Такие обсуждения радуют детей, вселяют в них оптимизм и желание двигаться дальше. 
  • Наладить контакт с учителем. Поддерживайте контакт с учителем. Бывает, что негатив ребенка по отношению к школе связан не с успеваемостью, а с его взаимодействиями в коллективе - с учителями или сверстниками. Совместно с педагогом будет легче это распознать и помочь ребенку справиться с проблемой.

воскресенье, 5 марта 2017 г.

Окружающий мир, 1 класс. Проверка знаний

Ребята проверьте свои знания по теме "Почему Солнце светит днём, а звезды ночью" с помощью теста, который расположен ЗДЕСЬ.

Хроники 1 а. Февраль

Добрый день уважаемые посетители нашего блога. Очень давно я не писала о событиях, которые происходят в нашем классе. А событий разных было много. Расскажу о некоторых из них.

воскресенье, 19 февраля 2017 г.

Русский язык. Как учить словарные слова. Рекомендации для родителей.

Уважаемые родители! Уважаемые первоклассники!
Со 2 полугодия мы начали изучать такую сложную науку как русский язык. 
В русском языке великое множество слов. Ученые даже не могут их сосчитать точно. Мы встречаемся со словарным богатством русского языка каждый день: в книгах, газетах, журналах, в телепередачах, кино, Интернете, в быту. Слов много, все слова разные, каждое слово скрывает в себе свою тайну, своё звучание, свою красоту. 

пятница, 10 февраля 2017 г.

Объявление

Уважаемые первоклассники!
У нас начинаются дополнительные каникулы! В связи с ведением карантина в нашей школе (№1) дополнительные каникулы для первоклассников переносятся. 
Они начнутся 
13 февраля и закончатся 19 февраля. 
20 февраля мы приходим на учёбу.
Все мероприятия также переносятся на одну неделю: декада по русскому языку будет продолжена, как только выйдем на учёбу. Будет проведена корректировка запланированных мероприятий.
Команда "Солнечные лучики" заканчивает проект "В гостях у Незнайки". 20 февраля у нас состоится последнее заседание команды. Буду ждать выполнения всех домашних заданий.
В каникулы не забывайте читать!

суббота, 28 января 2017 г.

Хроники 1А. Январь (последняя неделя)

   
    Последние две недели января в нашем классе были насыщенными и плодотворными. Третья четверть началась с сетевого проекта "В гостях у Незнайки". Восемь учеников нашего класса стали командой "Солнечные лучики-Ветлуга" и отправились в путешествие по книге Н. Н. Носова "Приключения Незнайки и его друзей" вместе с другими командами нашей страны. Участников проекта большое количество, около 80 команд из разных уголков России. Наша команда дружная, любознательная, активная, творческая. Ребята очень хорошо выполняют свои индивидуальные задания. Конечно, большую помощь оказывают мамы. Без них нам было бы очень сложно. Каждый понедельник все вместе мы знакомимся с очередным этапом проекта, подводим итоги выполненных заданий, представляем свои наработки. Многие попробовали себя в разных ролях: математики, художники, астрономы, сочинители, кроссвордисты, исследователи. Пробуют ребята и свои силы в освоении компьютерной грамотности. Дома работают в электронных документах, а в классе осваивают клавиатурное письмо. 
   Мы хотели бы показать всем свои игры-пазлы, которые были созданы на основе рисунков, нарисованных участниками нашей команды. Поиграйте в пазлы. Мы думаем, что вам понравится.

     На этой неделе мы подводили итоги экологической акции "Покормите птиц зимой". Она началась у нас ещё в каникулы с социального проекта "Каждой пичужке - кормушка". 15 человек представили свои отчеты работы по проекту. Увидеть то, что у нас получилось можно в предыдущем посте (см. ниже).  Продолжением акции стал урок-викторина "Как зимуют птицы" (провела педагог-организатор Захарова В. П.) и выставка творческих работ "Птицы наши друзья". В выставке поучаствовали 5 человек нашего класса: Яна, Катя С., Егор, Ксюша Л., Рома. Спасибо, вам ребята. Все ребята участники экологической акции будут награждены. 


      Закончилась одна акция, а на очереди уже другая "Посылка солдату". В преддверии праздника 23 февраля Дня защитников Отечества, мы решили собрать посылки солдатам, которые сейчас служат в армии и защищают нас и нашу Родину. Акция продлится до 5 февраля. Что можно принести для посылки:
- предметы личной гигиены (одноразовые бритвенные станки, зубные щетки, паста, крем для и после бритья, обувные щетки, крем для обуви);
- белые и чёрные нитки, иглы для шитья, белая ткань для подворотничков;
- продукты питания: шоколад, сушки, конфеты, сгущенное молоко, кондитерские изделия, чай, кофе, сахар;
- письменные принадлежности: ручки, карандаши, ластик, блокноты, бумага для записей, общие тетради, карманные календарики; фонарики, батарейки;
- собственные рисунки, открытки, письма.

Все участники акции будут награждены сертификатами.



Мы не забываем и учиться. Пишем, читаем, считаем. Что-то уже получается очень хорошо, а над чем-то приходиться попотеть.

  • Уроки русского языка проходят иногда очень весело. Мы занимаемся изучением речевого этикета, разыгрываем сценки: ученик опоздал, я хочу познакомиться, звонок по телефону и другие. Ребята учат словарные слова, занимаются чистописанием, оттачивают умение списывать с печатного текста, изучают правила русского языка. Пока сложности связаны с каллиграфией, чистотой при письме. 
  • По математике мы работаем над сложением и вычитанием с числом 4. Начали проверку вычислительного навыка на скорость (вычисляем за одну минутку). Результаты у всех очень разные. Есть ребята с нулевым!!! результатом, а есть те, кто уверенно и быстро считает. Большой проблемой пока для нас остаются задачи. Началась подготовка к решению задач в два действия. Надо читать текст задачи и анализировать его. Ребята пока плохо это делают. Поэтому очень много времени на уроке занимает внимательное чтение задачи.
  • Уроки чтения проходят динамично. Мы читаем по-разному: 3-х разовое чтение, чтение буксиром, фотоглаз, поиск заданного слова, чтение цепочкой и др. Наша задача - научиться читать быстро и правильно. В феврале-марте начнет первая проверка техники чтения. Посмотрим, какие результаты выдадут наши ученики.
  • На уроках окружающего мира идёт изучение разных районов нашей Земли. В России объявлен год экологии. В рамках этого события в классе будет проведен Всероссийский заповедный урок, посвященный 100-летию создания ООПТ (особо охраняемые природные территории). Поучаствуем в этом мероприятии. А в пятницу 27 января к нам на урок первый раз приходили гости (Александрова Н. А., учитель 1 б класса). Мы показывали, как мы умеем работать, чему научились. Ребята прекрасно потрудились на уроке. Было очень приятно с ними общаться. 
Вот так мы живём! 

Окружающий мир, 1 класс. Проверка знаний

Проверь свои знания по теме "Где живут белые медведи?"

1. Тест "Где живут белые медведи?" (Выбирай один ответ на вопрос. Если ответ будет верным, то появится часть картинки) ЗДЕСЬ.

2. Упражнение "Кто где живёт" (Выбери животное и место, где оно живёт. Появится линия. Когда соединишь все картинки, проверь результат) ЗДЕСЬ.

3. Упражнение "Холодные районы Земли" (Мы выполняли упражнение на уроке. Вспомни, как мы это делали). ЗДЕСЬ.

воскресенье, 22 января 2017 г.

Окружающий мир, 1 класс. Проверка знаний

Уважаемые первоклассники! 
Предлагаю вам проверить свои знания по материалу уроков "Окружающего мира". Я постараюсь каждую неделю выкладывать задания, которые вы можете выполнять дома в свободную минутку. Все задания касаются материала, который мы будем изучать на уроках окружающего мира. Попробуйте их регулярно выполнять. Надеюсь, что вам будет интересно. 

Сегодня себя можно проверить по теме 
"Когда придёт суббота?"
Тест "Когда придёт суббота?" ЗДЕСЬ (Просто выбираете ответ на вопрос. Если все ответы будут правильными, то картинка слева станет цветной).

Про время часть 1 ЗДЕСЬ
Про время часть 2 ЗДЕСЬ
Про время часть 3 ЗДЕСЬ 
(А в этих заданиях нужно прочитать утверждение и заменить единицы времени, выбрав подходящую карточку. Задания очень полезны для закрепления единиц времени всем детям)


суббота, 21 января 2017 г.

Социальный проект "Каждой пичужке - кормушка, 2017". Отчет о работе

В дни школьных каникул ребята-первоклассники не сидели без дела. Они стали активными участниками социального проекта "Каждой пичужке - кормушка", который был проведен в рамках школьной экологической акции 
"Покормите птиц зимой".
Сегодня мы представляем результаты работы над проектом.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...