Викторина "История моего города"

Уважаемые участники викторины!

Передвигайте задания викторины бегунком справа. После окончания выполнения заданий, нажимайте на кнопку "Отправить". После отправки викторины, вы сможете посмотреть количество полученных баллов за свои ответы. Почти по всем заданиям баллы выставляются автоматические. Там, где требуется проверка задания человеком, баллы будут выставлены после проверки. По итогам выполнения викторины определяются победитель викторины и призёры. 

Рекомендации на осенние каникулы

1. Рекомендую детям чаще бывать на свежем воздухе, заниматься физическими упражнениями и спортом, оказывать посильную помощь родителям и престарелым родственникам. Следить за состоянием своего здоровья.

2. Рекомендую всем детям ЧИТАТЬ ежедневно утром и вечером перед сном. Очень полезно семейное чтение, когда ребёнку читают родители. О пользе семейного чтения можно почитать ЗДЕСЬ. Очень хорошая статья.

3. Что читать? Рекомендую на осенних каникулах почитать произведения Е. И. Чарушина. У этого писателя в этом году юбилей. У нас запланированы мероприятия, посвященные этой дате. Чтобы быть готовыми, надо знать, о чём он писал. Вот ЗДЕСЬ можно найти ссылки на его произведения или СХОДИТЕ в библиотеку и возьмите книги там.

4. Рекомендую всем детям ежедневно переписывать тексты, если вы хотите улучшить грамотность своих детей. Тексты могут быть любые, из любой книги. Заведите тетрадь в косую узкую линейку и пишите.

5. НО, перед списыванием ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ условием является ОРФОГРАФИЧЕСКОЕ проговаривание того, что ребёнок собирается писать. О том, как научить ребёнка грамотно писать, рассказывается в видео, которое  ОЧЕНЬ СОВЕТУЮ посмотреть  ЗДЕСЬ.

6. Рекомендую всем детям ежедневно заниматься тренировкой вычислительного навыка. К сожалению, навык быстрого и правильного счёта, пока выработан далеко не у всех. Дети считают по линейкам, по пальцам.  Тренировать навык можно с использованием онлайн-тренажёров.  

Даю ссылки на онлайн-тренажёры:

• Тренажёр №1 ЗДЕСЬ
• Тренажёр №2 ЗДЕСЬ
• Тренажёр №3 ЗДЕСЬ
• Тренажёр №4 ЗДЕСЬ
• Тренажёр №5 ЗДЕСЬ
• Тренажёр №6 ЗДЕСЬ

Рекомендую всем родителям, сначала пройти по ссылкам и посмотреть, как работает тренажёр. После проверки вы сможете объяснить принцип действия своим детям. В некоторых тренажёрах требуется перед началом работы сделать выбор действия. Помните, что нам надо отработать сложение и вычитание в пределах 20. 

Осенние каникулы. Правила безопасности

Ребята! Повторите правила безопасного поведения дома и на улице во время каникул! Будьте внимательны и осторожны! Берегите свою жизнь и здоровье!

После этого видео, повторите телефоны экстренных служб.

Как обезопасить себя от коронавируса? 

Выполнение этих правил поможет избежать болезни.

Дистанционное обучение 22 октября 2021 года

22.10.2021 год

😃 1 урок

Математика: Периметр многоугольника

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа).

На слайде допущена опечатка. Периметр фигуры равен 25 см. 

2. Для закрепления нового материала надо прорешать задания в Яндекс.учебнике. Они откроются 22 октября в 8.00 утра и закроются 23 октября до 21.00 вечера. Время есть, можно задания выполнить в субботу.

😃 2 урок

Чтение: Обобщение и проверка знаний по разделу "Люблю природу русскую. Осень". (ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ)

Выполни тест (можно им заняться в субботу или воскресенье). Подготовься к контрольной работе. 

Тест ЗДЕСЬ

😃 3 урок

Окружающий мир: Какие бывают животные.

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа).

2. Домашнее задание: учебник стр. 60 - 63, выучить признаки животных разных групп, вопросы. В тетради стр. 28 - 29. Задание №4 выполняется по атласу. Ссылка на атлас ЗДЕСЬ.

3. Близится конец четверти. После карантина по окружающему миру обязательно будет проверочная работа. Даю вам подобную проверочную работу в электронном виде. Пусть каждый попробует ее выполнить. Задача родителей, посмотреть, какой материал ребёнок усвоил хорошо, а что надо доучить. Проверочную работу можно выполнять в течение этой недели. Проверочная работа находится ЗДЕСЬ.

Дистанционное обучение 21 октября 2021 года

 

21.10.2021 год

😃 1 урок

Русский язык: Единообразное написание корня в однокоренных словах.

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа).

2. Домашнего задания по русскому языку нет. 

😃 2 урок

Математика: Сравнение числовых выражений.

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа).

2. Домашнего задания по математике нет. 

😃 3 урок

Чтение: Работа с текстом. Проверка техники чтения.

1. Уважаемые родители! У вас есть возможность проверить технику чтения своего ребёнка. Приготовьте часы. Текст находится в тетради. Дайте возможность ребёнку вчитаться в текст. Пусть он прочитает 2-3 абзаца. Далее засеките 1 минуту. Пусть ребёнок читает. Не перебивайте его, не исправляйте его. Пусть читает. По истечению минуты засеките место, где ребёнок остановился. Далее пусть он дочитает текст. После этого сосчитайте все слова, которые он прочитал за 1 минуту. Считаются все слова и большие и маленькие, даже в одну букву. Запишите результат в тетради. 

2. Рабочая тетрадь: стр. 4-5 - текст для работы, стр. 6 - задания по тексту. 

После карантина тетради будут собраны. Эта работа и ведение тетради в целом будет оцениваться отметкой в журнал. 

Дистанционное обучение 20 октября 2021 года

 20.10.2021 года

😃 1 урок

Русский язык: Корень слова. Однокоренные слова.

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа).

2. Домашнее задание расположено в презентации.

😃 2 урок

Математика: Числовые выражения.

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа). 

2. Домашнего задания нет.

😃 3 урок

Чтение: М. М. Пришвин "Осеннее утро"

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа). 

2. Домашнего задания нет.

😃 4 урок

Английский язык

Подгруппа Дунаевой О. Е.

Посмотрите видеоурок. Разберите его вместе с родителями. Выполните задания в РТ к уроку 14 и повторите слова.

Дистанционное обучение 19 октября 2021 года

19.10.2021 год

😃 1 урок

Русский язык: Родственные слова

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа).

2. Домашнее задание по русскому языку расположено в Яндекс.учебнике. Оно будет открыто 19 октября с 8 часов утра и до 9 часов вечера. 

😃 2 урок

Математика: Порядок выполнения действий. Скобки.

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания в рабочей тетради. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа). 

2. Домашнего задания по математике нет. 

😃 3 урок

Чтение на родном (русском) языке: Л. Н. Толстой "Отец и сыновья"

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа). 

2. Домашнего задания по родному чтению нет. 

😃 4 урок

Окружающий мир: Какие бывают растения.

1. Новая тема изучается в соответствии с презентацией (см. ниже). Изучите каждый слайд презентации и выполните все задания. Слайды в презентации передвигайте с помощью бегунка (справа). 

2. Выполните задания в тетради стр. 25 - 26 №№ 1, 2, 3. Задание №4 и №5 можно выполнить по желанию.  Для задания №4 даю ссылку на атлас-определитель "От земли до неба". Он находится ЗДЕСЬ.

3. Близится конец четверти. После карантина по окружающему миру обязательно будет проверочная работа. Даю вам подобную проверочную работу в электронном виде. Пусть каждый попробует ее выполнить. Задача родителей, посмотреть, какой материал ребёнок усвоил хорошо, а что надо доучить. Проверочную работу можно выполнять в течение этой недели. В субботу я закрою приём ответов. Проверочная работа находится ЗДЕСЬ.

Дистанционное обучение 18 октября 2021 года

Понедельник 18.10.2021 год

😃 1 урок

Русский язык: Обобщение по теме "Слово и его значение. Синонимы и антонимы".

Тренировочные задания по данным темам заданы на платформе Яндекс.учебник. Задания откроются 18 октября в 8 часов утра и закроются вечером в 21.00. 

😃 2 урок

Литературное чтение: В. Берестов "Хитрые грибы". Научно-познавательный текст "Грибы" (стр. 66 - 67)

1. Прочитай стихотворение В. Берестова "Грибы" на стр. 66.  Подумай, почему поэт так назвал своё стихотворение?  Какие строки вызывали у тебя улыбку?

Прочитай ниже информацию о том, что такое поэтический текст.

Справка:                                                                                                                                           

   Стихотворение В. Берестова - это поэтический текст. Автор написал его с помощью стихов, используя ритм и рифмы. В поэтических произведениях авторы передают читателю своё настроение, свои эмоции, свои переживания. 

  В поэтическом произведении "Хитрые грибы" В. Берестов попытался показать нам, что грибы бывают "хитрыми", т. е. могут прятаться от нас. Найти их не так-то просто. Нашему герою (мальчику) нравятся хитрые грибы. Он говорит о них с восторгом и одобрением, называет их ласково: "Ох и хитрые грибочки! Где же спрятались они?" 

2. Прочитай научно-познавательный рассказ "Грибы" (стр. 67). Прочитай ниже информацию о том, что такое научно-познавательный рассказ.

Справка:

   Научно-познавательный рассказ - это рассказ о каком-то явлении природы, о животных и т. п. Такие рассказы пишут учёные. Автор научно-познавательного текста приводит много фактов, использует термины и научные понятия. Цель научно-познавательного текста — сообщение научной информации о предмете или явлении.

    В научно-познавательном рассказе "Грибы" автор сообщает нам о том, что грибы - это особое царство природы, что грибов около ста тысяч и они очень разнообразны. 

3. Выполни задания в электронной форме (см. ниже). Работа будет оцениваться отметкой в журнал.

Задания по теме урока находятся ЗДЕСЬ.

😃 3 урок 

Английский язык

Подгруппа Дунаевой О. Е.

1. Посмотрите видеоурок

2. ДЗ: выполните задания в РТ к уроку 13 и выучите слова.

Подгруппа Заботиной Г. В.

Учебник с. 39 упр. 4; с. 39-40 упр. 6; 7. Прослушать диктора и повторить за ним .

Дистанционное обучение 15 октября 2021 года

1 урок

Математика: Закрепление изученного материала. 

Занятие спланировано на платформе Яндекс.учебник. Оно откроется 15 октября в 9 часов утра и закроется 16 октября в 21 час. 

2 урок

Чтение: Стихи русских поэтов. А. Толстой, С. Есенин, В. Брюсов, И. Токмакова. Образ осенней листвы.

Подготовить выразительное чтение стихов на стр. 62-64. Выполнить задания в тетради с. 34 №№ 8, 9

3 урок

Окружающий мир: Про воду

Посмотрите урок "Про воду" (учебник стр. 52). Передвигай слайды с помощью бегунка справа на слайде. Или можно посмотреть урок ЗДЕСЬ.

• Прочитай в учебнике (стр. 52- 55) информацию о воде и её охране. 
• Выучи вывод (стр. 55) , научись отвечать на вопросы (стр. 55)
• Выполни задания в тетради (стр. 24)