Какие знания должны быть сформированы у будущего первоклассника

• В области развития речи и готовности к овладению грамотой необходимо:  - уметь четко произносить все звуки речи; - уметь выделять заданный звук в потоке речи; - уметь определять место звука в слове (в начале, в середине, в конце); - уметь произносить слова по слогам; - уметь составлять предложения из 3-5 слов; - уметь использовать обобщающие понятия; - уметь составлять рассказ по картинке; - различать жанры художественной литературы (сказка, рассказ, басня, стихотворение); - уметь наизусть читать любимые стихотворения; - уметь последовательно передавать содержание сказки.
• В области развития элементарных математических представлений: - знать все цифры от 0 до 9; - уметь считать до 10 и обратно; - уметь сравнивать числа первого десятка; - уметь соотносить цифру и число предметов; - уметь сравнивать две группы предметов; - уметь составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание; - знать названия фигур: треугольник, квадрат, круг; - уметь сравнивать предметы по цвету, размеру, форме; - уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «раньше», «позже», «перед», «за». «между»; - уметь группировать по определенному признаку предложенные предметы.
• В области представлений об окружающем мире: - уметь различать по внешнему виду растения, распространенные в нашей местности и называть их отличительные признаки; - уметь различать диких и домашних животных; - уметь различать по внешнему виду птиц; - иметь представления о сезонных признаках природы; - знать названия 12 месяцев года; - знать названия всех дней недели.
• Кроме того, ребенок, поступающий в первый класс должен знать: - в какой стране он живет; - в каком городе; - домашний адрес; - полные имена членов своей семьи; - иметь общие понятия о различных видах их деятельности; - знать правила поведения в общественных местах и на улице.