пятница, 29 июля 2016 г.

Скоро в школу. Рабочее место школьника


  Через месяц начнется новый учебный год. Школьники отправятся по классам, где у каждого будет своё рабочее место. Рабочее место школьника должно соответствовать требованиям СанПин. В школах об этом заботятся и стараются, чтобы оно было удобным и правильным. А что происходит дома? Всегда ли у ребенка есть свой рабочий стол, уголок, место, где он играет и учиться. 



   Сегодня мне хотелось бы напомнить о том, как правильно обустраивать рабочее место для школьника дома. Конечно, здесь следует учитывать, что жилищные условия у всех разные. Но не стоит забывать о том, что на желание учиться, особенно у будущих первоклассников обстановка, место, вещи оказывают огромное влияние. Нам всем очень хочется, чтобы желание учиться у детей было всегда. Поэтому наши рекомендации не будут излишними.

среда, 20 июля 2016 г.

Библиокешинг. Что это такое?

  Совершенно случайно я попала вот сюда в "Летнюю школу для педагогов" (ЗДЕСЬ). Побродив по различным МК, нашла тот, который больше всего привлёк к себе внимание. Да и название показалось интересным и необычным. Кроме этого, МК был связан с книгами, а меня эта тема особенно волнует в последнее время.  
  Итак, мой МК носил название "Библиокешинг" или "Давайте путешествовать вместе". Авторы МК Светлана Евгеньевна Петрова и  Ольга Михайловна Лесина - учителя, методисты, практики. Необычное слово "библиокешинг" требовало расшифровки. Что же это такое?
  Библиокешинг - это игра, путешествие в поисках книжных сокровищ. Путешествовать надо по одной книге. Отвечаем на вопросы по содержанию книги. А если, есть затруднения, то пользуемся подсказками для каждого вопроса. Суть подсказок такова, что надо отгадать номер страницы, на которой расположен ответ к вопросу. Но отгадать страницу не так то просто. Её номер может быть зашифрован в виде рисунка, ребуса, загадки, фразы, примера, уравнения, пословицы и т. п. Здесь просто огромный выбор всевозможных способов. Лишь бы было интересно, привлекало внимание. 
Сайт МК ЗДЕСЬ.
   Мы тоже путешествовали по книге Сельмы Лагерлёф "Приключения Нильса с дикими гусями". В путешествии было три тура, много вопросов и интересных подсказок. Путешествие увлекало сразу. Хотелось найти ответ. Но, как я ни старалась, два ответа все же были неверными, к сожалению. 
   Далее начинался практикум. Нам надо было найти подходящую книгу и создать по ней "маленькое путешествие", всего из 5 вопросов с пятью подсказками. Выполнить всю работу надо было на интерактивном рабочем листе. 
  Вот тут надо было проявить свою фантазию. Самое сложное, это выдумывание подсказок для номеров страничек. Я выбрала книгу Валерия Медведева "Баранкин, будь человеком!". С этой книгой мы очень плотно работали в ходе проекта "Книга - путь к успеху" (ЗДЕСЬ). 
Очень быстро я придумала вопросы, с подсказками тоже справилась. Начала оформлять рабочий лист. Потратила 2 дня. И вот результат. ИРЛ готов. Вот ссылка на него (ЗДЕСЬ).

(Хочу предупредить, что по какой-то неизвестной мне причине, ссылка на текст книги стала работать через раз и даже реже, хотя накануне все было нормально. Но это не так важно, главное результат).
  Что же в итоге свой работы я получила? Во-первых, я познакомилась с новым приемом работы с книгами. Прием интересный, очень хорошо вписывается во внеклассную работу. Использовать его надо обязательно. 
  Во-вторых, я прошла МК и надеюсь, что получу документ, удостоверяющий это. И, это тоже неплохо.
  В-третьих, мой ИРЛ привлёк внимание коллег. А значит, мои старания прошли не зря. В общем, одни сплошные плюсы. Самое главное, что авторы МК решили собрать все практические работы участников в одном месте (ЗДЕСЬ).
А вот тут можно увидеть ход нашей работы в МК. (ЗДЕСЬ).
Спасибо авторам МК за интересную работу!

четверг, 14 июля 2016 г.

Скоро в школу. На что стоит обратить внимание

  Скоро в школу. Как идёт подготовка к ней, чем вы занимаетесь со своим ребенком, на что обращаете внимание? Проблем и вопросов подготовки к школе великое множество. 
  Мы, учителя-первоклассники, давайте так назовем, тех, кто берет первый класс, тоже переживаем. Ведь от того, какие дети придут в 1 класс, зависит очень много. 
  Я уже неоднократно рассказывала о том, что нужно знать и уметь будущим первоклассникам. Но, повторение, как известно, мать - ученья. 
  Сегодня прочитала пост учителя начальных классов из г. Краснодара. Замечательная, умная статья, Всё, что в ней изложено, я поддерживаю на 100%.
  Речь идет об усидчивости, о формах семейного воспитания, о том, как родители добиваются послушания от своих детишек.
Учитель обращает внимание на культуру поведения маленького ребенка, на умение контактировать со сверстниками и взрослыми, на воспитание элементарной вежливости.
  В статье еще раз подчеркивается, что ребенок приходит в школу уже с "багажом" определённых знаний, умений и навыков во многих сферах. Чем наполнен этот багаж? Тем, что туда вложили родители, воспитатели. И не всегда, к сожалению, этот багаж правильный, есть там и лишнее, и не нужное, и вредное, а порой и опасное содержание как для самого ребенка, так и для других его сверстников. 
  Прочитайте, пожалуйста, очень внимательно эту статью и задумайтесь, с каким "багажом" ваш ребенок пойдет в 1 класс.
СТАТЬЯ ЗДЕСЬ.
Спасибо, Надежде Александровне, за возможность публикации. 

среда, 13 июля 2016 г.

Скоро в школу. Как выбрать школьный портфель



Лето заканчивается, а это значит, для что родителей наступает время собирать детей в школу. И первокласснику, и школьнику постарше понадобится множество вещей: тетради, письменные принадлежности, учебники, спортивная форма и т. д. Однако самая важная, сложная и ответственная покупка — школьный ранец. Почему? Да потому, что от качества ранца во многом зависит здоровье ребенка, его безопасность, наконец, то, как он перенесет немалые нагрузки современной школы.


четверг, 7 июля 2016 г.

Скоро в школу. Зачем нужно развивать внутреннюю речь ребенка.


   Вы, конечно, не раз слышали, что необходимо работать над развитием речи ребенка еще до школы. Как правило, мы понимаем, что надо расширять активный словарь ребенка, учить малыша использовать в речи не только существительные и глаголы, но и другие части речи, строить распространенные предложения. Но это, оказывается, не все.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...