воскресенье, 5 марта 2017 г.

Окружающий мир, 1 класс. Проверка знаний

Ребята проверьте свои знания по теме "Почему Солнце светит днём, а звезды ночью" с помощью теста, который расположен ЗДЕСЬ.

Хроники 1 а. Февраль

Добрый день уважаемые посетители нашего блога. Очень давно я не писала о событиях, которые происходят в нашем классе. А событий разных было много. Расскажу о некоторых из них.
Наша команда "Солнечные лучики" успешно закончила свою работу в сетевом проекте "В гостях у Незнайки". Мы выполнили все задания, всё разместили на странице нашей команды и заслужили награды - сертификаты участников проекта. Если анализировать работу в проекте, то можно с уверенностью сказать, что многие участники стали полноценными членами команды. Они выполняли все задания в срок, поддерживали наши дискуссии о Незнайка и его друзьях, проявляли интерес к новым сервисам в сети Интернет, оценивали свою работу и работу друзей. Но были и такие, кто отставал от своей команды, а большую часть заданий за них выполняли мамы. Возможно, что эти ребята немножко позже тоже научатся работать в команде. 


Закончилась Декада по русскому языку.  За две недели было проведено много конкурсов, акций, викторин, олимпиад. В нашем классе  самыми активными стали Ксюша Л., Маша С., Катя Л., Катя С., Рома К., Серёжа Г., Лера С., Ксюша Г., Яна Т,, Маша К., Маша Ю. Мы поздравляем этих ребят с заслуженными наградами. Они поучаствовали практически во всех мероприятиях декады и не просто поучаствовали, а становились победителями и призерами. Это очень здорово!

Вот так проходило открытие декады. Мы благодарим за выступление агитбригаду 3-4 классов (рук. В. П. Захарова)



































А на этих фотографиях ребята знакомятся с газетой "Разгадайкой". 

























Наша акция "Мы любим русский язык!" 
Попробуйте прочитать высказывание о русском языке. Все буквы ребята выполнили дома, проявили свою фантазию и выдумку.






Что же получилось? 
"Велик и могуч русский язык!"

А у нас уже начинается новая Декада. Она будет посвящена царице наук - Математике. Я очень надеюсь, что ребята вновь станут активными, любознательными, креативными. Расписание Декады по математике размещено в блоге на боковой панели.

Хочется рассказать ещё об одном очень важном деле, в котором мы с ребятами приняли активное участие. Этот год в России объявлен Годом экологии. В рамках этого этой темы мы приняли участие во Всероссийском заповедном уроке (Выход на сайт ЗДЕСЬ). Урок был посвящен 100-летию заповедной системы в России. На уроке ребята ещё раз убедились в том, что наша Земля прекрасна, красива, уникальна. Все её богатства надо беречь. Большую роль в сохранении природы играют заповедники нашей страны. О том, что такое заповедник и другие заповедные острова, шла речь на уроке. Мы немного познакомились с заповедником нашей области - Керженским. Единогласно было принято решение о том, что поздравлять с праздником мы будем именно наш заповедник. Ребята подписали памятные открытки. Наши фотографии и отчет о проведении урока был размещен на сайте "Заповедный урок", а наши открытки приняли участие в флешмобе "Поздравь заповедник"



воскресенье, 19 февраля 2017 г.

Русский язык. Как учить словарные слова. Рекомендации для родителей.

Уважаемые родители! Уважаемые первоклассники!
Со 2 полугодия мы начали изучать такую сложную науку как русский язык. 
В русском языке великое множество слов. Ученые даже не могут их сосчитать точно. Мы встречаемся со словарным богатством русского языка каждый день: в книгах, газетах, журналах, в телепередачах, кино, Интернете, в быту. Слов много, все слова разные, каждое слово скрывает в себе свою тайну, своё звучание, свою красоту. 
  Есть в русском языке группа слов, которые мы называем словарными, то есть это такие слова, в которых написание слова и его звучание  не совпадают, а проверить слово с помощью орфографического правила нельзя. Чтобы не допустить ошибки в написании таких слов, мы должны обратиться к орфографическому словарю. И таких трудных слов очень много. Что же с ними надо делать? Оказывается, что такие слова (словарные) надо заучивать наизусть, потомучто под рукой у человека не всегда находится словарик, чтобы можно было проверить написание. 
  Словарной работой мы начинаем заниматься с самых первых уроков русского языка. И работа эта продолжается в каждом классе, то тех пор, пока ученик не закончит школу. Учить словарные слова следует сразу, регулярно и систематически. Именно в этом случае можно ожидать успеха и грамотности. 
   Мы учим словарные слова на уроках, а дома следует продолжать эту работу.
Поэтому я предлагаю вам новую рубрику в нашем блоге - "Школьный словарик". Вход на страничку "Школьного словарика" будет находиться сбоку, справа на боковой панели. На этой странице я буду публиковать те словарные слова, которые мы изучаем на наших уроках, а также успехи наших первоклассников в написании трудных слов. Вы сможете видеть успехи наших первоклассников. 
Итак, первый словарный диктант состоится 21 февраля. Зайдите в словарик, посмотрите на те слова, которые должен знать первоклассник, познакомьтесь с памяткой "Как учить словарные слова", проверьте своего ребёнка. 

Проверить можно с помощью вот такой игры. Вставляй пропущенные буквы и ты узнаешь, сможешь ли написать верно словарное слово. Когда закончишь, то нажми галочку в нижнем правом углу. Ты увидишь результат своей работы.


пятница, 10 февраля 2017 г.

Объявление

Уважаемые первоклассники!
У нас начинаются дополнительные каникулы! В связи с ведением карантина в нашей школе (№1) дополнительные каникулы для первоклассников переносятся. 
Они начнутся 
13 февраля и закончатся 19 февраля. 
20 февраля мы приходим на учёбу.
Все мероприятия также переносятся на одну неделю: декада по русскому языку будет продолжена, как только выйдем на учёбу. Будет проведена корректировка запланированных мероприятий.
Команда "Солнечные лучики" заканчивает проект "В гостях у Незнайки". 20 февраля у нас состоится последнее заседание команды. Буду ждать выполнения всех домашних заданий.
В каникулы не забывайте читать!

воскресенье, 5 февраля 2017 г.

Декада русского языка. Как научиться разгадывать ребусы


Внимание! Внимание!
У нас начинается Декада русского языка. 
Десять дней ребята 1-4 классов будут узнавать новое, выполнять интересные задания, участвовать в конкурсах и викторинах, попробуют свои силы в олимпиаде, поучаствуют в КВН и многих других акциях. Нас ждёт увлекательное путешествие в мир РУССКОГО ЯЗЫКА. К старту уже всё готово. И мы начинаем!
Ребята должны быть готовы преодолевать разные препятствия. Одим из таких препятствий могут стать ребусы. Мы уже сталкивались с ними в проекте "В гостях у Незнайки". Но к сожалению одной встречи маловато, чтобы научиться разгадывать всевозможные ребусы. Поэтому сегодня наше занятие мы посвятим этому увлекательному делу - разгадыванию РЕБУСОВ.
О том, какие существуют правила разгадывания ребусов расскажет нам вот эта презентация


Текст-сопровождение к презентации ЗДЕСЬ


  • Источник материалов ЗДЕСЬ.
  • А вот здесь можно ещё раз прочитать о том, как правильно разгадывать ребусы. ССЫЛКА ЗДЕСЬ
  • В Интернете есть специальный сервис для составления ребусов. Он так и называется "Генератор ребусов". Там можно зашифровать любое слово. Попробуйте ЗДЕСЬ
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...