воскресенье, 26 мая 2019 г.

Как провести лето с пользой

Лето - долгожданное время для детей и беспокойный период для родителей. Чем занять ребёнка, чтобы он не провёл три месяца у телевизора или компьютера? Как помочь ему не растерять, а приумножить знания? Как сделать отдых не только приятным, но и полезным? Поговорим о том, как же правильно организовать отдых ребенка, чтобы и родители были спокойны, и дети довольны?

Если родители не планируют отпуск летом, не могут отправить ребёнка ни в лагерь, ни на дачу, ни к морю, остаётся вариант - провести каникулы в городе, но даже отдых в городе может оставить самые приятные и веселые воспоминания, если подойти к этому вопросу творчески и с полной ответственностью. Родителям можно посоветовать следующее.

  • Помогите ребенку составить летний распорядок дня (и попробуйте несколько выходных прожить по этому распорядку.
  • Продумайте вместе с ребенком тему для каждой недели отдыха и составьте свой тематический календарь каникул, это поможет сделать отдых интересным, познавательным и организованным.
  • Отложите выполнение летних школьных заданий на середину июля или на август, исключение сделайте для художественной литературы, чтобы дать отдых глазам, можно предложить ребёнку аудиокниги.
  • Учитывайте склонность детей к активным видам отдыха.
  • Посещайте всей семьей выставки, музеи, спектакли, на которые не было времени, когда ребёнок учился.
  • Пока вы находитесь на работе, давайте ребёнку посильные интересные задания, так у ребенка не будет ощущения бесцельно проведенного времени. 
  • Используйте каникулы для того, чтобы Ваш ребенок приобрел полезные житейские навыки (ремонт, благоустройство жилья и придомовой территории и другие занятия).
  • Обязательно проводите вечера и выходные вместе, отдавайте предпочтение активному отдыху. Создавайте семейные традиции.
  • Совместная деятельность родителей и взрослеющих детей во время летнего отдыха может и должна стать прекрасной школой общения и взаимопонимания.
  • Каникулы - время чувств. Чувства - это очень серьезно. Бурное и кратковременное увлечение может восприниматься как большое серьезное чувство на всю оставшуюся жизнь. Родители вряд ли смогут уберечь «взрослого» ребенка от ошибок, но они в состоянии сделать ребенка сильнее, поддержав его. Негодовать, печалиться - значит «нормально» пережить разочарование. Важно поддержать ребенка, проявив сочувствие.
  • Позволяйте ребенку чувствовать себя взрослым и самостоятельным. Самостоятельное принятие решений и ответственность за него - неотъемлемая часть взрослости. Позволяйте делать ребенку ошибки. Ни один человек не стал взрослым, не ошибаясь.
  • Друг вашего ребенка - отличная возможность увидеть, какие его потребности не реализуются в общении с Вами. Какими бы странными и экзотическими они Вам ни казались, они ему зачем-то нужны, поэтому не стоит их резко критиковать. Эффект может быть обратным.
  • Успешность работы в видах деятельности, не связанных с учебой, может стать важнейшим средством профилактики неуверенности, тревожности, заниженной самооценки.
Летние каникулы - это лучшее время для того, чтобы, наконец, дать ребенку то, что Вы давно собирались, но не успели в течение учебного года.

Правила безопасного поведения летом

Это должен знать каждый! 
Повторите правила безопасного поведения летом.

четверг, 9 мая 2019 г.

Читаем детям о войне

8 мая мы традиционно принимали участие в 
Международной акции "Читаем детям о войне - 2019". 
В этой акции мы участвуем уже несколько лет подряд. В этом году мы решили, что читать детям о войне будут сами дети. Был выбран рассказ Н. Богданова "Иван Тигров". Учащиеся 3 А и 4 А классов не только послушали рассказ о подвиге маленького мальчика Ивана Куркина, но и стали активными участниками акции. В группах ребята обсудили такие понятия, как "подвиг!, "герой", "дети войны". Потом мы совместными усилиями составили кластер "Как стать настоящим героем". Все вместе мы выяснили, что настоящим героем может стать любой человек независимо от пола, возраста, места проживания, независимо от того, что он умеет делать и чем занимается. Главное, чтобы этот человек был смелым, самоотверженным, мог рискнуть и пожертвовать собой ради других. На войне даже маленькие дети становились героями и совершали подвиги. Таким человеком оказался и Ваня Куркин - обыкновенный деревенский мальчик. Он обманул фашистов и насыпал в дуло вражеского танка песку. Когда танк начал стрелять, то у него снесло полствола. Так Ваня обеспечил победу нашим танкистам. О том, как мальчик "шёл" к своему подвигу, ребята выяснили составляя логические цепочки по рассказу. Ну, а завершилась наша акция составлением синквейнов о "маленьком герое большой войны". В каждой группе ребята составили сочинения-пятистишия и зачитали их вслух. В конце нашего мероприятия мы предложили ребятам ещё раз вспомнить о Ване Куркине и написать небольшое сочинение-рассуждение. Приятно, что многие откликнулись на наше предложение. Ребята получили рекомендации о том, как правильно написать эссе. Теперь мы будем ждать их отклики. Самые лучшие сочинения будет размещены на информационном стенде. 
Спасибо всем участникам акции!

                       Читайте детям о войне!                       
Читайте детям о войне,
Великий подвиг не скрывая!
Они, причастные Весне,
Слезами встретят Праздник Мая!
Читайте детям о бойцах,
О матерях, распятых горем.
Пускай хранят они в сердцах
Бессмертный полк своих героев!
Пусть помнят жизнь тыловиков,
Их тяжкий труд не забывая,
Как спали дети у станков,
На том же месте умирая.
Читайте детям о войне!
Открыв им памяти страницы,
Чтобы причастные весне
Победу предков знали в лицах!









Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...